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基于学生能力培养的电工电子实验教材
有些传统的实验教材验证性实验内容偏多,设计性和综合设计性实验内容很少,不利于学生能力的培养.为了切实有效地促进实验教学质量的提高,对原有的实验教材进行了大胆的变革与创新,我们编写了一本面向大众化教育、适应生源多样化、具有多层次和多元化、并利于学生能力培养的实验教材,以配合开放式立体化实验教学.本文介绍了该教材的体系、内容和特点.
作 者: 王亚军 陈宝远 邸斌 WANG Ya-jun CHEN Bao-yuan DI Bin 作者单位: 哈尔滨理工大学,电工电子教学与实训中心,黑龙江,哈尔滨,150040 刊 名: 电气电子教学学报 英文刊名: JOURNAL OF ELECTRICAL & ELECTRONIC EDUCATION 年,卷(期): 2009 31(5) 分类号: G642-423 关键词: 电工电子 实验教材 能力培养【基于学生能力培养的电工电子实验教材】相关文章:
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