西方大学科学教育与人文教育关系的演变

西方大学科学教育与人文教育关系的演变

西方大学科学教育与人文教育是分是舍,不能凭主观描测,应从历史发展的角度来审视.对两者关系的历史演变进行系统梳理,试图更好地揭示两种教育之间的分野与抗衡的复杂状态,对现代的高等教育有所启示.

作 者： 龚玉 GONG Yu   作者单位： 华东师范大学,上海,200062  刊 名： 理工高教研究  英文刊名： JOURNAL OF HIGHER EDUCATION IN SCIENCE & TECHNOLOGY  年，卷(期)： 2009 25(5)  分类号： G  关键词： 西方大学   科学教育   人文教育   关系演变  

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