职业学校语文综合性学习的活动方式设计

职业学校语文综合性学习的活动方式设计

职校语文综合性学习的方式之所以值得探讨,是因为作为一种在职业学校的语文教学中的新尝试,没有现成的模式可依.根据职校学生的认知特点和职业教育的培养目标,语文综合性学习的方式可依选择课题研究型、模拟演练型、社会实践型.

作 者： 何雪芬   作者单位： 江苏电大武进学院,江苏常州,213161  刊 名： 中国科教创新导刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(5)  分类号： G633.3  关键词： 职校语文综合性学习   活动方式   设计  

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