数学教学与计算机多媒体技术融合探究

数学教学与计算机多媒体技术融合探究

在大学数学教学中多媒体教学已成为一种普遍的教学方式.多媒体数学教学对提高教学质量有很多优势,但是由于数学课程的特殊性,多媒体教学也面临不少现实的困境,笔者通过分析多媒体教学的优缺点,通过调查了解学生通过多媒体学习数学的心理,接受能力,效果等因素,以数值计算方法课程的多媒体教学为例,对多媒体数学教学提出了几点有益的建议.

作 者： 赵广华 崔玉环 梁彦冰   作者单位： 赵广华(燕山大学里仁学院,河北秦皇岛,066004)

崔玉环,梁彦冰(河北理工大学理学院,河北唐山,063009) 

刊 名： 中国科教创新导刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(5)  分类号： G633.6  关键词： 多媒体   数值计算方法   教学效果  

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