基于问题的教学方法探讨

基于问题的教学方法探讨

本文首先探讨了基于问题的教学方法含义、理论基础及基本方法和步骤等,分析了这种教学方法实施的条件.它将教学过程以教师为中心转变为以学生为主体、以教师为主导的教学模式:即学生变被动为主动,获得知识与能力培养并重;激发了学生主动学习的热情,培养了学生多项思维、独立思考、解决问题及创新的能力等.

作 者： 马焕   作者单位： 华北电力大学,电子与通信工程系,河北,保定,071003  刊 名： 文教资料  英文刊名： DATA OF CULTURE AND EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(5)  分类号： G42  关键词： 基于问题的教学方法   教学改革   意义  

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