浅谈语文教学中的人文教育

浅谈语文教学中的人文教育

新课程标准规定了语文课程的性质:"语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分.工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点." 语文是语言形式与思想内容的结合体,具有以人类的积极文化对学生个体教育感化之功能.它通过语文所体现的价值观念、思维方式、生活态度、心理过程等去感化教育学生,使学生探索真、崇尚善、追求美,达到净化灵魂、升华情感、完善人格的作用,以促进人的自由全面发展.

作 者： 李会霞   作者单位： 河北省平山县岗南镇中石殿小学,050400  刊 名： 现代农村科技  英文刊名： XIANDAI NONGCUN KEJI  年，卷(期)： 2010 ""(6)  分类号： G63  关键词：  

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