- 相关推荐
浅谈图形图像处理课程的教学模式
<图形图像处理>作为一门基本技能课程,旨在技能操作的掌握和学生创造思维在实际应用中的发挥,而在传统的教学中过于强调理论与操作技能,重视学生操作技法的培养,而忽略了学生创造性思维的培养.怎样在保持原有的案例教学的同时,充分调动学生的学习主动性和发散思雏的培养,是本文的主要探析点.
作 者: 刘晓霞 作者单位: 广东女子职业技术学院成教处,广东广州,511450 刊 名: 福建电脑 英文刊名: FUJIAN COMPUTER 年,卷(期): 2009 25(3) 分类号: G71 关键词: 图形图像处理 教学模式革新【浅谈图形图像处理课程的教学模式】相关文章:
浅谈历史教学模式的创新04-29
浅谈主动体育教学模式的构建04-29
浅谈比较教学模式在化学教学中的应用04-29
大学英语阅读教学模式浅谈04-27
软件体系结构与设计模式课程教学模式的探讨04-28
浅谈中职学校PLC课程的教学04-29
国际结算课程的教学模式探索与研究04-28
翻译课程教学模式的浅入探讨04-28
浅谈电工电子课程的教学改革04-28
电子电路课程双语教学浅谈04-29