高职高专院校体育与健康课程学分制模式探索

高职高专院校体育与健康课程学分制模式探索

文章指出高职高专院校体育与健康课程实行学分制是高校体育教育改革的必然趋势,并对体育与健康课程成绩评价的原则、学分的内容与计算方法,以及实行学分制的效应等进行了研究.

作 者： 薛红强   作者单位： 西安航空技术高等专科学校  刊 名： 教育与职业  PKU 英文刊名： EDUCATION AND VOCATION  年，卷(期)： 2007 ""(33)  分类号： G807.4  关键词： 学分制   体育与健康课程   高职高专院校   教学模式  

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