新课改视阈下教师教育课程的反思与构建

新课改视阈下教师教育课程的反思与构建

基础教育新课程改革的理念,给传统的教师教育课程建设及改革提出了挑战.本文基于新课改理念视角,对传统教师教育课程现状进行反思与批判.

作 者： 刘恩允 张世爱 LIU En-yun ZHANG Shi-ai   作者单位： 刘恩允,LIU En-yun(临沂师范学院教育科学学院)

张世爱,ZHANG Shi-ai(临沂师范学院教育科学学院,山东临沂,276005) 

刊 名： 教育导刊  PKU 英文刊名： JOURNAL OF EDUCATIONAL DEVELOPMENT  年，卷(期)： 2007 ""(10)  分类号： G45  关键词： 新课改理念   教师教育课程   反思与构建  

【新课改视阈下教师教育课程的反思与构建】相关文章：

人本视阈下社会诚信体系的构建04-29

大众化教育视阈下的高校学生教育思考04-29

新课程下的教学反思论文04-30

循环经济视阈下的生态伦理思想04-29

创业教育理念下课程结构体系构建与实践04-29

新课改的反思04-28

新课改背景下校内地理课程资源开发优化与有效利用04-29

科学发展观视阈下的人的发展04-26

新课改中的反思08-15

新课改教学反思04-07