我国中学科学教育发展的历史回顾与思考

我国中学科学教育发展的历史回顾与思考

我国是有5000多年历史的文明古国,在古代曾拥有高度发达的科学技术,并曾在相当长的一段历史时期内居世界领先地位.

作 者： 陈海英 方咸围 陈志伟   作者单位： 杭州师范大学生命与环境科学学院,浙江杭州,310036  刊 名： 教学月刊(中学版)  PKU 英文刊名： THE TEACHING OF POLITICS  年，卷(期)： 2007 ""(21)  分类号： G63  关键词：  

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