英语课堂有效教学的策略运用与思考

英语课堂有效教学的策略运用与思考

众所周知,课堂教学是教学的基本途径,也是学生获取信息、锻炼提高多种能力和养成思想观念的主要渠道.其有效性是使教学目标得以落实,使教学过程得以最优化,使学生能力得以培养和提高.

作 者： 吴爱庆   作者单位： 义乌中学,浙江义乌,322000  刊 名： 教学月刊(中学版)  PKU 英文刊名： THE TEACHING OF POLITICS  年，卷(期)： 2007 ""(21)  分类号： G63  关键词：  

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