新课程背景下校园文化重建的几点思考

关于新课程背景下校园文化重建的几点思考

2006年秋季开学后,天津市的高一年级全面启动普通高中新课程方案的实验.我们深切感到:新课程非常必要,意义重大,然而实施起来并非易事;要真正实施新课程,仅做到师资培训、课表编排、选课走班、学分管理是远远不够的,必须有一个校园文化重建的过程.

作 者： 郝际侠   作者单位： 天津市大港区油田第一中学  刊 名： 天津教育  PKU 英文刊名： TIANJIN EDUCATION  年，卷(期)： 2007 ""(10)  分类号： G47  关键词：  

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