试论提高大学德育课堂教学效果的策略

试论提高大学德育课堂教学效果的策略

全面提高大学生的思想道德水平不仅是大学生成长的要求,而且是国家实现战略发展的需要.德育课堂教学是对大学生开展德育教育,培养大学生良好思想品德的主要途径.文章对提高大学德育课堂教学效果的意义、大学德育课堂教学存在的主要问题及其危害展开了深入的探讨,并进一步提出了提高大学生德育课堂教学效果的策略.

作 者： 张鹏 黄俊官   作者单位： 张鹏(玉林师范学院)

黄俊官(玉林师范学院教育科学系) 

刊 名： 教育与职业  PKU 英文刊名： EDUCATION AND VOCATION  年，卷(期)： 2007 ""(21)  分类号： G641  关键词： 大学德育   课堂教学   教学效果  

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