直观教学法在驾驶人员心肺复苏技能培训中应用效果观察

直观教学法在驾驶人员心肺复苏技能培训中应用效果观察

目的 探讨对驾驶人员进行心肺复苏技能培训的方法及意义.方法 2006年12月-2007年3月分5批对158名来自不同行业的驾驶人员进行心肺复苏技能培训,每批4课时.培训前先对学员急救知识掌握情况进行问卷调查,再通过播放视图、幻灯片、视频等各种多媒体手段、培训者动作示范、引导学员利用自身身体触摸进行自我和相互练习、模拟人上操作训练等各种直观教学方法,对驾驶人员进行心肺复苏技能培训.结果 培训后心肺复苏技能理论知识合格率为100%,模拟操作考核合格率第1次为91%,第2次为100%.结论 直观教学法适用于驾驶人员心肺复苏技能培训,学校培训是普及心肺复苏技能的重要途径.

作 者： 朱晓明 ZHU Xiao-ming   作者单位： 浙江交通技师学院,医务室,浙江,金华,321015  刊 名： 护理学报  ISTIC 英文刊名： JOURNAL OF NURSING  年，卷(期)： 2007 14(9)  分类号： G424.1  关键词： 驾驶人员   心肺复苏术   直观教学法   技能培训  

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