中职生自我和谐特点及其与社会支持关系的研究

中职生自我和谐特点及其与社会支持关系的研究

采用问卷调查法,对356名中职生的自我和谐与社会支持状况进行了调查.结果表明:中职生自我和谐状况总体上处于中上水平;自我和谐在性别、是否独生子女及城乡来源等人口学变量上不存在显著差异;朋友支持与其他支持是自我和谐总分及自我与经验不和谐的有效预测变量,朋友支持与家庭支持是自我的灵活性与刻板性的有效预测变量.其中,朋友支持是中职生自我和谐最重要的预测变量.最后,文章探讨了中职校心理健康教育中自我和谐的促进措施.

作 者： 廖友国 林燕 LIAO You-guo LIN Yan   作者单位： 廖友国,LIAO You-guo(福建师范大学教育科学与技术学院,福建,福州,350007)

林燕,LIN Yan(福建连江职业中专,福建,福州,350500) 

刊 名： 福建教育学院学报  英文刊名： JOURNAL OF FUJIAN INSTITUTE OF EDUCATION  年，卷(期)： 2009 10(4)  分类号： G712  关键词： 中职生   自我和谐   社会支持  

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