高职院校教师教学评价体系建设的探索

高职院校教师教学评价体系建设的探索

随着当前高等职业教育规模的日益扩大,高职院校的教学管理任务日趋繁重,具备强大而高效的教学效果评价工具就成为保证和监督教学质量的关键条件之一,在分析了现行高职院校教师教学评价体系存在的问题基础上提出了自己的看法.

作 者： 范晓娟 FAN Xiao-juan   作者单位： 大连海事大学,辽宁大连111111;辽宁农业职业技术学院,辽宁营口115009  刊 名： 辽宁农业职业技术学院学报  英文刊名： JOURNAL OF LIAONING AGRICULTURAL COLLEGE  年，卷(期)： 2009 11(4)  分类号： G717  关键词： 高职院校   教学质量   评价体系   探索  

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