中国行政学院办学模式及创新发展研究-基于七所省、市级行政学院的调查和思考

中国行政学院办学模式及创新发展研究-基于七所省、市级行政学院的调查和思考

全国行政学院锐意进取,进行了全方位、整体性办学模式和制度机制创新,已成为公务员培训的主渠道和主阵地.行政学院的改革和发展与国家公务员培训体制及相关政策直接联系.要进一步创新行政学院办学模武,须从制度的层面化解学习目标偏离问题,以改革的思路优化整组培训机构体系,实事求是地解决培训教育与学历教育的矛盾,用统筹方法处理教职工两种人事制度管理问题,创新并完善具有行政学院特色的培训考核评估体系.

作 者： 中国公务员培训制度研究课题组 China's Civil Servants Training System Research Group   作者单位：   刊 名： 陕西行政学院学报  英文刊名： JOURNAL OF SHAANXI ADMINISTRATION SCHOOL  年，卷(期)： 2009 23(4)  分类号： G658.5  关键词： 行政学院   办学模式   三位一体   教学格局   培训体系  

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