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地方性医学院校早期临床教学实施与探索
针对地方医学院校自身特点,对大一、大二医学生开展地方特色的早期接触临床活动,引导医学生早期对医院、诊疗、病人、职业的认识;结果显示,此活动使学生对医生及医院、病人及病情、医生职业等有了更深的了解与认识,激发出更大的学习热情,医学基础学习目的增强,同时促进了医德教育.因此,根据地方性医学院校的办学条件,尤其是教学医院教学资源紧张,学生服务于地方医院和社区医院的特点,这种形式的"早期临床教学"能够取得较好的教学效果.
作 者: 王小玲 作者单位: 宜春学院医学院,江西宜春,336000 刊 名: 宜春学院学报 英文刊名: JOURNAL OF YICHUN UNIVERSITY 年,卷(期): 2009 31(4) 分类号: G642.0 关键词: 地方性医学院校 早期临床教学 探索【地方性医学院校早期临床教学实施与探索】相关文章:
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