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高职思政课教学对学生健康人格形成的作用
思政理论课教学是高职学生健全人格培养的主阵地和主渠道,它对高职学生良好个性和健康人格的形成居于核心地位,发挥着重要的导向作用.作者从三个方面阐述了培养高职学生健康的人格,促进良好个性的形成的基本途径.
作 者: 刘幼群 Liu Youqun 作者单位: 新疆交通职业技术学院,新疆,乌鲁木齐,831401 刊 名: 中共伊犁州委党校学报 英文刊名: JOURNAL OF YILI PREFECTURE COMMUNIST PARTY INSTITUTE 年,卷(期): 2009 ""(4) 分类号: G41 关键词: 高职 思政课 课堂教学 健康人格【高职思政课教学对学生健康人格形成的作用】相关文章:
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