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小学中年级版画教学改革实践
现行苏教版小学美术教材中,版厕教学内容只是要求学生作一般了解,但版画的实践性强调了学生只有通过亲手体验,才能享受审美的乐趣.从这个角度上讲,教材的要求对于版画实际的操作训练是远远不够的.
作 者: 鲍玉乾 作者单位: 兴化市教师进修学校,江苏,兴化,225700 刊 名: 考试周刊 英文刊名: KAOSHI ZHOUKAN 年,卷(期): 2009 ""(39) 分类号: G62 关键词:【小学中年级版画教学改革实践】相关文章:
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