浅谈中学语文教学观念的转变

浅谈中学语文教学观念的转变

1 语文教学要以学生为主体 推行教改二十年来,凡是观念转变得早、转变得彻底的语文教师,大都取得了可喜的成绩.无论是提出"学生为主体,教师为主导,训练为主线"的教学观,首创锻炼学生自读能力的"语文导读法"的钱梦龙,还是荣获全国首届语文课大赛一等奖的后起之秀程翔,他们在教学实践中,都最大程度地突出了学生的主体地位,指导学生充分发挥自己认识与实践的能力;在情感交流上,与学生保持尽可能近的距离,充分地理解学生,尊重学生,信任学生.在具体操作中,大胆放手,主动放权,重视培养学生自己动手动脑、主动获取知识的能力.总之,他们充当的角色是"导师"、"教练",而不是"讲师"、"录音机".毋庸置疑,作为中学语文教学的开拓者,他们为我们打开了一片颇为亮丽的天地.

作 者： 李翥   作者单位： 贵州省普定县马场镇羊场中心学校,贵州,普定,562105  刊 名： 时代教育（教育教学版）  英文刊名： TIME EDUCATION  年，卷(期)： 2006 ""(12)  分类号： G04  关键词：  

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