前理解能力与文化导入--综合英语教学的一种思考

时间:2023-04-26 13:39:05 教育教学论文 我要投稿
  • 相关推荐

前理解能力与文化导入--综合英语教学的一种思考

英语教学不能离开异域文化导入.学生"前理解"能力的欠缺决定了文化导入的必要性.文化导入应着力在知识文化与词语的文化背景两方面下功夫.改进教材编写、改革教学方法、拓展阅读范围等是英语教学中文化导入的基本方法.

前理解能力与文化导入--综合英语教学的一种思考

作 者: 张长岚   作者单位: 江苏淮阴师范学院外文系,江苏,淮阴,223001  刊 名: 理论月刊  PKU 英文刊名: THEORY MONTHLY  年,卷(期): 2001 ""(7)  分类号: G04  关键词: 前理解   视域   文化共核   文化差异   文化导入  

【前理解能力与文化导入--综合英语教学的一种思考】相关文章:

新课导入艺术-小学教学导入艺术08-03

英语教学思考与总结(通用15篇)04-14

导入技能教案及反思-280523404-25

微格实验-导入技能教案04-25

导入技能微格教案-2007280524604-25

重视考研英语 强化阅读理解能力04-27

综合文化站自查报告04-12

数学课堂导入设计方案09-04

标杆网点导入心得体会11-10

弘扬孔子文化精髓,促进综合素质发展作文03-27