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多媒体技术在学校的应用及影响
多媒体技术在学校的应用及影响
燕山小学 王娟
一、对教师本身素质的影响。
经过一年多的努力,教师大多数由很少接触电脑(或根本没有碰过电脑),经过校内组织培训,加上各位教师抽出时间认真学习,现在都能熟练使用多媒体技术进行多媒体课件制作了。这一个转变不是简单的转变,而是教师本身素质的转变,从掌握单靠黑板、粉笔等传统教学方法与手段向现代教育(www.35d1.com-上网第一站35d1教育网)技术的教学手段转变。这是一个飞跃,由不会电脑技术到会运用电脑技术,而且还会把先进的电脑教育(www.35d1.com-上网第一站35d1教育网)技术触入到教学工作中来。教师的这种飞跃,是由传统教学向现代教学的飞跃。从而挤身到我国现代教育(www.35d1.com-上网第一站35d1教育网)技术改革的前沿,紧跟社会步伐,紧跟科技的发展潮流……,走在教育(www.35d1.com-上网第一站35d1教育网)现代化的前面。
多媒体技术的应用,使教师的教学工作手段发生了根本的变化,原来教师用笔写教案。现在教师不仅会用电脑写教素,还要把教案改编成多媒体课件脚本,然后根据课件脚本制作出多媒体课件。多媒体技术的应用过程,就是教师的学习和使用现代教育(www.35d1.com-上网第一站35d1教育网)技术手段的过程。做一个课件并不是容易的,一个课件要凝聚教师的教育(www.35d1.com-上网第一站35d1教育网)思想、业务水平、现代教育(www.35d1.com-上网第一站35d1教育网)技术操作的基本功等。在多媒体技术应用实践中,教师不仅制作课件的技术越来越熟练,而也相应提高电脑知识水平。并能处理简单的电脑技术问题。所以现在我校的教师不仅是会教学有经验的教师,还是一个会运用先进的教学思想和先进的教育(www.35d1.com-上网第一站35d1教育网)手段进行教学的教师。加快了步入信息化时代的步伐。
多媒体技术的应用改变教师以往上课的方式,比如,过去对抽象的、难理解的内容,教师要花费很多时间去讲解,而运用多媒体课件就能能用形象具体化的手段,让学生弄清楚。所以多媒体技术的应用对教师的素质和教学都发生了影响。这种影响是好的。这种影响促使教师去掌握先进的教育(www.35d1.com-上网第一站35d1教育网)思想和先进的教育(www.35d1.com-上网第一站35d1教育网)技术。
教师应用多媒体技术进行多媒体教学,同样也影响了学生的学习,学生学习语文课时,老师提出这样一个问题:春天到了,会有什么样的变化?以前学生只能是通过教师的讲解,学生通过抽象的想象去回答问题,这样的学习,学生会觉得枯燥天味。教师采用多媒体课件来进行教学,播放五、六幅春天美丽景色画面,播放几个鲜花绽开,植物破土发芽的动画画面等,教师以讲解员的形式进行旁白。学生通过欣赏春天美丽的大自然画面,倾听老师的旁
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