互连网—语文阅读的广阔天地

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  以往，我们提到现代技术教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）手段，总是把目标落到了课堂，而往往忽略，甚至忘记了课堂之外的教学也是需要现代技术教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）手段的。

我作为一名语文教师，就从语文方面谈谈吧！许多专家分析认为：以往语文教学质量不高，学生能力不强，原因虽然是多方面的，但阅读量太少，语言积累不多，是一个十分重要的原因。加大阅读量，使学生有比较丰富的语言积累，听说读写能力就一定会大幅度的提高。

   但是，要加大学生的阅读量，仅仅靠课堂教学是远远不够的，必须创造出一种氛围、一种环境，让学生在语言文字的天地里受到感染，受到熏陶，得到鼓舞和激励，从而对祖国的语言文字产生浓厚的兴趣，积极主动地去进行语文实践活动。而我们，就可以在课堂之外运用现代技术教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）手段为学生创造这样的有利环境。

近几年，随着胡连网，特别是校园网的不断发展和完善，我认为它将广大学生和教师提供丰富，可选择性的阅读材料，提供一个自由驰骋、遨游的广阔天地。

  由于学生个性、情感、生活经历、兴趣爱好、学习态度等方面的差异，对阅读材料，特别是课外阅读材料的要求是各不相同的，以往传统的课堂教学和课外阅读往往忽略了这一点，或者受到了物质条件的制约，很少让学生自由选择阅读材料。其实，从语文阅读的角度看，存在有大量的可供选择的内容和相近的文章，如果我们让学生根据自己的需要自由选择阅读材料的话，那么学生的阅读兴趣就一定会提高。

  互联网以超文本链接的形式呈现阅读材料，同一主题或同一形式下可以有多种选择，阅读者可以根据兴趣和目的自由选择链接的方向和分支，可以充分满足学生自由阅读的需要。

  如小学语文课本中《圆明园的毁灭》一课的课外阅读，学生可以以“圆明园”为关键字，通过网上查询，找到关于圆明园的各种文章，然后再后其他同学进行交流，互相补充，就会对圆明园昔日的辉煌、过去的屈辱和今天的现状有一个比较完整和具体的了解，从中受到教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）和熏陶，同时也丰富了语言积累，提高了阅读兴趣和阅读能力。

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