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用“求异法”答选择题的途径
[作者] 庆阳地区教研室 李兴义
[内容]
在语文标准化试题中,往往出现一类四个备选项在内容或形式上基本相同,但有细微差别的选择题。解答这类题型,通常用“求异法”。用求异法解答选择题一般有三条途径:一是“同中求异”一是“弃同求异”,另外一种是把二者结合运用。现举例说明。
先看“同中求异”的例子:选出与例句结构最相近的一句。
例句:她所表现的耐得任何艰险的精神,显示了她是一个不寻常的女性。
A?饱经战争创伤的中国人民,深知战争给人类带来的灾难和痛苦。
B?中华人民共和国成立,标志着社会主义革命阶段的开始。
C?社会主义的性质、对象、任务和前途,并不是人人都搞清楚了。
D?在如此生动丰富的中国革命环境和世界革命环境中,我们在学习问题上的这一改造,我相信一定会有好的结果。
例句与四个备选句在语法上有一个共同特点,即它们都是主谓句,这是“同”。根据这个相同点是找不到答案的。必须在这个相同点的基础上寻找其相异处。通过对例句的进一步分析,我们发现它的主语是名词短语,谓语是动宾短语,谓语中的宾语由主谓短语充当。备选句中,A句的宾语是名词短语,与例句谓语的结构不同;B句由主谓短语作主语,与例句主语的结构不同;D句有句首状语,也与例句不同;A、B、D项均可排除,判定C句正确。
再看“弃同求异”的例子:请选出下列句子中正确的一项。
A?这种全封闭的“蚕豆”式自行车,最高时速可达75?6公里/小时。
B?这种全封闭的“蚕豆”式自行车,最高时速为75?6公里以上。
C?这种全封闭的“蚕豆”式自行车,最高速度为75?6公里/小时。
D?这种全封闭的“蚕豆”式自行车,最高速度为75?6公里。
这种题型应该用“弃同求异法”去解,即抛开各选项中的相同部分不管,专门审察那些不同部分。因为相同部分是不可能有差错的,只有不同处才会有错。例题中,各选项的前半句都相同,只有后半句不相同。我们就应集中精力去审察后半句:A的“时速”与“公里/小时”意思重复;B的“最高”与“以上”前后矛盾;D的“速度为75?6公里”没交代清是时速还是秒速。因而A、B、D均可排除,确定C句是正确的。
最后看两种方法并用的例子:请选出一种正确的说法。
A?我们历来主张向外国先进的科学文化学习和借鉴,而且已经这样做了;但我们也历来反对盲目照搬外国,全盘西化———事实证明,这是极端有害的。
B?我们历来主张向外国先进的科学文化学习和借鉴,而且已经这样做了;但我
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