语文教学中多媒体运用杂谈(网友来稿)

时间:2023-04-30 07:05:19 语文论文 我要投稿
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语文教学中多媒体运用杂谈(网友来稿)

重庆市南岸区110中学 谢德志

语文教学中多媒体运用杂谈(网友来稿)

随着信息技术的迅猛发展,多媒体在教育(www.35d1.com-上网第一站35d1教育网)教学中得到越来越广泛的应用,语文教学也不例外。放眼现在的各级各类公开课、优质课、观摩课,几乎没有不使用多媒体的。如果有谁不循此道,则大奖、好评可能就会与之失之交臂,而一提到传统教学,很多人不屑一顾。可是如果我们静下心来好好反思一下,就会发现在这股潮流中我们丢掉了很多传统教学中优秀的东西。笔者并不是说因此而不使用多媒体,甚至否定多媒体技术在教育(www.35d1.com-上网第一站35d1教育网)教学中的作用,而是希望我们能正确地看待多媒体技术在现代教育(www.35d1.com-上网第一站35d1教育网)教学中的作用。本文拟就多媒体技术在当前语文教学中存在的误区、多媒体技术在语文教学中应用的原则、多媒体技术在语文教学中的应用等谈谈自己的浅见。

一、多媒体技术的使用是一种不可阻挡的趋势

当今社会是一个信息技术迅猛发展的时代,教育(www.35d1.com-上网第一站35d1教育网)教学也只有真正与时俱进,不断更新观念和手段,把当代先进的技术和设备应用到教育(www.35d1.com-上网第一站35d1教育网)教学中去,才能让我们的教育(www.35d1.com-上网第一站35d1教育网)事业得到健康有序的发展。否则,我们的教育(www.35d1.com-上网第一站35d1教育网)事业就不能实现“三个面向”,就不能与时俱进地培养学生的创新精神和实践能力,中华民族伟大复兴的重任就不能实现。

笔者认为,与传统教学相比,多媒体技术在教育(www.35d1.com-上网第一站35d1教育网)教学中有其无法达到的优势:

1、多媒体技术的使用使课堂容量大大增加,学生单位时间所获取的知识和信息量得到更大的拓展。众所周知,单位时间内多媒体给我们展示的知识容量是传统教育(www.35d1.com-上网第一站35d1教育网)教学无法相比的。通过多媒体技术,我们教育(www.35d1.com-上网第一站35d1教育网)工作者可以把自己所掌握的东西尽可能多地教给学生,让学生在最大程度上拓展自己的知识面,丰富自己的知识仓库。

2、多媒体技术的使用更能调动学生学习的积极性,学生的学习主体作用能得到更好的体现。由于传统教学注重知识的灌输,在教学手段上比较单调,学生在学习的过程中极易产生疲劳和厌倦感,学习兴趣自然会受到一定影响。而多媒体技术的使用能在很大程度上改变这种状况。因为画面的不断切换和信息量的大幅度增加,学生的情绪一般说来始终处于一种亢奋状态,学习的积极性就会被调动起来,主动投入到学习中去,使学生真正成为学习的主体。

3、多媒体技术的使用有助于培养学生的创新精神和实践能力,使学生全面发展得到可能。教师在教学中的示范作用无论是在多媒体技术教学还是在传统教学中都不可缺少。多媒体教学中,教师对信息技术的应用,对知识和信息的获取方式、手段等无疑都会对学生产生极大的影响,使学生在现代信息技术的理解和应用上能得到很好的熏陶和教育(www.35d1.com-上网第一站35d1教育网),增强其在各方面发展的信心和动力。

二、 目前多媒体技术在语文教学中应用存在的误区

有的教师认为,这是一个信息时代,在教学中使用多媒体越多,则其教育(www.35d1.com-上网第一站35d1教育网)思想和观念则愈先进。这本身就是一种对多媒体无知或者至少对多媒体的本质和作用不甚了解的表现。在这种观念的影响下,我们在

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