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展开想象,把画面写具体
展开想象,把画面写具体 (150024) 黑龙江省哈尔滨第三发电有限责任公司小学:姜广生 看图写文是小学阶段常见的一种文体,除要求学生把画面的内容写具体外,还要求学生仔细想一想画面上内容是怎样发生的,即事情的起因。此外还要使所写的故事有一个完整的结局,即要写好结尾。怎样才能写好看图作文呢?我认为应注意以下几点: 1) 要认真读图。即弄清图意,这是做好看图作文的首要条件。 ① 要看清图的内容,即把画面上的时间、地点、人物、事件弄清楚。《小花 狗看门》这篇看图作文,同学们可以根据画面反映的特点确定时间、地点;人物有小花狗、蚕宝宝、信鸽;在叙述事件时,要应交代清楚小花狗溜出去玩的时候和蚕宝宝 、小信鸽说了些什么? ② 要看清图中所显示的内容的主次,《小花狗看门》是一篇多幅图的看图写 文,一定要判断哪幅图是陈述的重点,决不能把次要的当作主要的。判断错了,写成的文章就会喧宾夺主了。本文应把小花狗和蚕宝宝、小信鸽说了些么作为重点去写。 ③要看清楚图的中心。图的主次看清了,一般地说,它的中心也就清楚了。但是,有的看图作文的题目往往是指明其中心事件,并不是文章的中心思想或主题思想。因此,看清图的中心还应包括弄清文章的中心思想这个要求。本文通过对话描写,将蚕宝宝、小信鸽对工作尽职尽责和小花狗贪玩的特点再现出来,使小读者读了懂得做事要专一的道理。 2) 要细致地想图。 先把故事想清楚了,才能写出画外之“画”。图上的一切毕竟是静止的,要把 它们都写活,我们就应根据图所提供的“已知条件”(小花狗溜出去玩,遇见了蚕宝宝、信鸽),联想出它的“未知条件”(小花狗和蚕宝宝、信鸽说了些什么,后来小花狗又是怎样做的?)。特别是有几幅图的,就更要把图与图之间的内在联系处理好,否则,写出的作文会支离破碎,不成其文章。 3) 要清楚地表达,即把图写活。 这与其它形式的作文要求一样。你看图再细致,想得再周密,写不清楚,就 会前功尽弃。本文可以按照小花狗的行踪来安排文章的结构,就会将文章的内容有条理地交代清楚了。 希望同学们展开想象的翅膀,写出成功的习作来! 【看图提示】 1 小花 狗 溜 出 去 玩 的 时 候,在 路 上 遇 见 了 谁? 它 们 在 干 什 么?小 花 狗 和 蚕 宝 宝 、小 信 鸽 说 了 些 什 么? 2小 花 狗 听 了 蚕 宝 宝 和 小 信 鸽 的 话 之后,又 是 怎 样 做 的? 小 花 狗 看 家 150024 哈尔滨第三发电有限责任公司小学二年级:姜 来 一 天,看 门 的 小 花 狗 趁 主 人 还 没 回 来 的 时 候,就偷 偷 地 溜 出 家 门 到 外 面 去 玩 了。 当 小 花 狗 经 过 蚕 宝 宝 家 的 门 口 时,它 看 见[1] [2]
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