培育语文素养　发展写作能力

培育语文素养　发展写作能力

                           ──《语文课程标准》作文教学思想初探 　　[关键词]　培育　语文素养　发展　写作能力 　　[摘要]　在丰富积累的过程中，在情感、态度、价值观三维空间，在培养语感 增长灵性的过程中培养语文素养，让写作能力的发展水涨船高；从拓展自由表达的时空，指导有创意地表达，重视培养观察、思维、表现、评价能力和开展语文实践活动等方面发展写作能力，给语文素养的提升注入活力。</P><P>　　《语文课程标准》明确指出：写作能力是语文素养的综合表现。这告诉我们，写作能力不仅是认识能力和表达能力的体现，而且是情感、态度、价值观的体现，不是单一的，而是综合表现。因此，发展学生的写作能力，不能就写作论写作，而应是既立足于大语文教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）观，培养语文素养，又要遵循写作教学的规律，使语文素养的培养和写作能力的发展相辅相成，相得益彰。 　　一、 培养语文素养，让写作能力的发展水涨船高 美国《提高写作技能》一书介绍过一个实验，只读不写或只写不读，提高写作能力的效果差不多，而又读又写则能使写作能力的提高事半功倍。只是读，就大大有益于写作能力的提高，包括读在内的多途径的语文素养的培育，一定能使写作能力的发展水涨船高。 　　1、在丰富积累的过程中培育语文素养

[1] [2] [3] [4]   

【培育语文素养　发展写作能力】相关文章：

人文素养与发展04-25

浅谈大学生生态文化素养的培育04-29

新型农业经营主体培育与发展04-30

培育新兴产业推动转型发展04-29

培育企业文化 促进企业发展05-02

语文的素养作文08-23

科学素养的培育:工程力学教学应关注的视点04-30

培育我国资信评级业发展的环境基础04-28

培育威海双拥文化促进军地和谐发展04-26

浅议新时期兰州技术市场的培育与发展04-30