走进生活激发想像唤起美好童心

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                                         ——《不合群的小蝌蚪》教后感

《不合群的小蝌蚪》是一篇充满童趣的科学小故事，除了告诉学生科学之外，让学生感受更多的是文中两个小孩子对蝌蚪的喜爱之情，原来人和动物之间可以如此融洽地相处。因此在上这篇课文时，发现孩子们特别投入，学生特别有味。而我在上课时也结合并利用学生喜欢童话故事，充满幻想这一特点，在上课时设计了这样一个片断：

一、情境展现：

师：哦，原来这只调皮的小蝌蚪是青蛙的孩子，如果是青蛙妈妈和孩子走丢了，你们想青蛙妈妈的心情会怎样？

生：很难过，很担心怕孩子会出事。

生：我想没有关系的，让孩子自己

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