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急诊留观病人的健康教育
长期以来，对急诊留观病人的健康教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）一直是急诊护理工作中的薄弱环节，我们根据急诊科病人多，流动性大，护理人员少，工作量大的特点，边学习，边探索，在急诊建立了具有急诊护理特色的健康教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）模式，使整体护理观念有机地与急诊的具体情况相结合，使之更完善，更符合实际，具有可操作性的特点，使急诊的护理质量得到了提高。现将急诊对留观病人开展的健康教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）情况介绍如下。 急诊留观病人健康教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）的目标通过护士对病人在留观期间的一系列健康教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网），使病人了解所患疾病的一般知识，康复保健知识，从而增强了预防保健意识，改变了病人的不健康行为，减少了因缺乏预防保健知识，而使所患疾病经常复发，加重了心身负担的情况，缩短了留观天数，减少了医疗纠纷，提高了护理质量。
２．１通俗性特点：即健康教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）语言、形式、通俗易懂，易接受。由于病人起病急，情绪不稳定，老年病人较多，及病人的文化程度，背景不同，健康教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）的内容中少用或尽量不用医学术语，遇到必须使用医学术语时，则深入浅出，并辅以相应解释，使健康教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）达到最佳的效果。
４．２随机性特点：健康教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）时注意因人而异，因地制宜，由于病人的年龄、职业、文化程度及所患疾病病种不同，我们在进行健康教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）时非常注意针对不同的病人采用不同的教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）形式，教育（www.xfhttp.
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