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急诊留观病人的健康教育
长期以来,对急诊留观病人的健康教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)一直是急诊护理工作中的薄弱环节,我们根据急诊科病人多,流动性大,护理人员少,工作量大的特点,边学习,边探索,在急诊建立了具有急诊护理特色的健康教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)模式,使整体护理观念有机地与急诊的具体情况相结合,使之更完善,更符合实际,具有可操作性的特点,使急诊的护理质量得到了提高。现将急诊对留观病人开展的健康教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)情况介绍如下。 急诊留观病人健康教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)的目标通过护士对病人在留观期间的一系列健康教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网),使病人了解所患疾病的一般知识,康复保健知识,从而增强了预防保健意识,改变了病人的不健康行为,减少了因缺乏预防保健知识,而使所患疾病经常复发,加重了心身负担的情况,缩短了留观天数,减少了医疗纠纷,提高了护理质量。
2.1通俗性特点:即健康教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)语言、形式、通俗易懂,易接受。由于病人起病急,情绪不稳定,老年病人较多,及病人的文化程度,背景不同,健康教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)的内容中少用或尽量不用医学术语,遇到必须使用医学术语时,则深入浅出,并辅以相应解释,使健康教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)达到最佳的效果。
4.2随机性特点:健康教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)时注意因人而异,因地制宜,由于病人的年龄、职业、文化程度及所患疾病病种不同,我们在进行健康教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)时非常注意针对不同的病人采用不同的教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)形式,教育(www.xfhttp.
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