小学英语教学素质教育模式的构建

小学英语教学素质教育模式的构建

[作者]  黄薇薇

[内容] 

    小学英语学习处于启蒙和入门的阶段，教材内容的生活化和交际性，教学手

段的活动性，学生年龄的可塑 性，都有利于在英语课堂教学中体现素质教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）思

想。广州市海珠区对构建小学英语素质教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）模式作了初步的探 索。

    一、构建小学英语素质教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）模式的操作

    构建素质教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）模式的操作包括了"设立模式的教学目标、分析模式教学条

件、提出相关策略、建立教学程 序、制定评价标准和方法"等环节。素质教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）

模式要充分体现素质教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）理论所强调的教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）的全面性、全体性、 基础性和发展

性。小学英语教学实施素质教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网），要全面落实小学英语教学的情感、知识、智力

三大目标，寓思 想教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）于语言教学之中，在获得简单的基本语言知识和技能，

初步运用英语进行交际的能力的同时；使思想情 感和道德品质受到潜移默化的

熏陶、智力得到培养、个

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