怎样搞好英语总复习
[作者] 京朝
[内容]
五、抓住重点，突破难点
从认识心理学的角度看，重点是那些在整体中或各层次、各部分中起关键作
用，发挥提纲挈领作用的内容 。重点是相比较而存在的，是可以分层次的。例
如：在复习句子结构中，各种复合句就是重点，而一般简单句 结构就是非重点。
对某一阶段的学习或复习而言，可能词语是重点、语法次之；但在另一阶段中，
又可能是语 法为重点，词语次之。就某项语法知识而言，其内容也有重点、非
重点之分。从英语整体能力提高的要求方面 看，阅读理解和书面表达又是重点。
从英语词类知识学习上看，英语动词和介词又是重点。这不仅因为它们是 英语
语言所须臾不可分的，更是因为英语动词的活跃程度和介词的固定搭配，都是汉
语中所鲜见的。因此有人 说：英语是动词和介词的语言。在全面复习中，抓重
点就是抓住关键性的东西，抓住大面积的内容，抓住英语 交际使用中最经常使
用的内容。抓重点，就是要在有限的复习时间内，避免眉毛胡子一把抓，集中精
力，抓好 关键性内容的掌握，带动全面要求的落实。
难点因人而异。别人都懂了的东西，你不理解，这就是你的难点。要结合平
时的学习和备考复习，去总结 发现确定自己的难点，并下决心采取有效措施去
解决它。突破难点，就是为了扫除系统全面掌握知识和
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