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英语单词循环记忆法
在平平淡淡的日常中，大家总是需要不断学习的，掌握学习方法，可以帮助大家更加高效的学习。想要更高效的学习吗？下面是小编为大家收集的英语单词循环记忆法，仅供参考，大家一起来看看吧。
英语单词循环记忆法
1、首先看着单词表，在一张白纸A上抄英文，后面留五个汉字左右的空白，然后在心里默记中文意思，也可以在另一张草纸上随意写划帮助记忆。下一个抄在下面，在A纸上把它们整齐的抄成纵向的两列或者三列。如果你要背一个单元的单词，就先抄半个单元。如果要背两个单元或者更多，先抄一个单元。
2、抄好后合上书。一个一个地看抄在A上的单词，能够写出中文意思的就在另一张纸B上抄一遍英文，再写出中文意思。不能写出中文意思的就在B上写英文。
3、打开书对照B上写不出的单词重新背一遍，背好后合上书重复步骤2、3。直到写不出的单词不超过5个时，将这5个单词的拼写和中文在另一张草纸上抄写5遍，不必再检验记忆质量。
4、以同样的方法背后半个单元(或下一个单元)的单词。第一遍抄写时仍然续抄在刚刚用的A纸上。完成后进入步骤5。
5、看着抄上全部单词的A纸，以步骤2、3的方法再进行一次。
6、第二天取出A纸再进行步骤5。
7、考试前一个星期开始重背这些单词，每天两个单元，用同样的方法。背过的单词再背是很容易的，两个单元不算多。
背单词有一些理念上的东西:
1、背了一定会忘，每个人都是。唯一的办法就是反复的背。我高三时每天重新背两个单元的高一高二的单词。背单词至少三遍是起码的要求，没超过七遍你就有再背一遍的价值，当然要时间精力允许。
2、不要按照字母顺序背，高考中的单词可不是按照字母顺序排的。背的时候就让它乱一点好了。
3、对于水平不是很高(高考不足120分)的我们，单词汉译英的难度很大，意义却很小，所以对于大部分的单词只要能看懂，拼写错误较少即可。英语有很多同义单词，我们只要看到中文能写出其中的一个，就可以应付高考中的写作了。
4、不要背书以外的单词(上海的情况比较复杂，不在此列)。高考一定会出现你不认识的单词。想保证全部认识你只能背牛津词典，既累又没有实际意义。有这样的精力不如把背过的单词再背一遍。
英语单词记忆方法窍门
1、口诀记忆法。
该法指把某些并无明显共性之常用词汇，如不规则动词之过去式、过去分词归纳汇总，编成琅琅上口之诀，将其予以记忆之法。由于口诀便于记忆，读起来琅琅上口，富有一种和谐美、节奏感，易于被大脑吸收，故此法可用于考研英语单词习得。
2、背诵记忆法。
该法指习得者可选择难度适中、主题适当之文章，进行整体背诵。众所周知，单词孤立记忆并非掌握语言之终极目标。虽意义独立之词可构成传情达意之句，但句、篇之义却绝非单词词义之简单罗列。若习得者选择适当之文章，在理解之基础上，将其予以整体背诵，则不但能起到意义识记之效，还可辅助掌握习语、句型和语法等内容，同时也锻炼了记忆力。因此，在考研英语复习初期，习得者可选择难易适中的考研英语真题句段、篇章进行整体记忆，以起到事半功倍之效。
3、归类记忆法。
单词习得最忌孤立记忆，习得者可按照不同范畴，将考研英语单词予以归类，从而辅助记忆。我们可按同形异义归类，如anchor(n.锚，新闻节目主播)，anchor(v抛锚，主持节目);angle(n.角度，立场),angle(v.钓鱼，谋取)。也可按同音异义汇总，如fare(n.票价，费用);fair(n.展览会，市集)。还可按单词变形分门，如origin(n.起源)，originality(n.创意，新奇)，original(a.起初的，原来的)，originally(adv.最初地，原先);sense(n.感觉，理智)，sensible(a.明智的，通晓事理的)，sensibility(n.情感，感觉)，sensitive(a.敏感的，感觉的)，insensitive(a.不敏感的，麻木的)等等。
当然，类别不限于此，只要有利于单词记忆，习得者均可予以采纳。但要注意别类不宜太粗，而应以精细为准，同类词间的联系尽量要紧密，若能有拼写关联，定会便于记忆。
记忆陌生单词的方法：
一、加法：
指用一个熟知的单词加上一两个字母变成一个陌生的单词，比如mother加上s变成smother，s有绳子的感觉，于是用绳子勒死妈妈会令人窒息，smother就是使…窒息的意思。
二、减法：
指用一个熟知的单词减去一两个字母变成一个陌生的单词，比如feel减去f变成eel，eel是鳗鱼的意思，摸上去有很滑而且有触电的感觉，这样两个词就一起记住了。
三、“抽”：
指在一个熟知的单词中间抽去一两个字母变成一个陌生的单词，比如brother中间抽去r变成bother，bother是打扰的意思，我的小弟弟总是打扰我，这样也就一下记住了两个单词。
四、“插”：
指在一个熟知的单词中间插入一两个字母变成一个陌生的单词，比如power中间加上d变成powder，powder是火药的意思，火药威力很大，就把这两个单词联系起来了。
五、“拆”：
指将一个陌生的单词拆成若干个熟知的单词或字母，比如courage拆成c+our+age，c很像月亮，可以记成“在弯弯的月亮下，我们这个年纪都需要勇气”，于是courage就是勇气的意思
六、“换”：
指将一个熟知的单词中一个字母换掉，变成一个新的单词。比如wrest是拧，扭得意思，将e换成i，wrist就是手腕的意思，一般都用手腕去拧，扭，于是这两个单词就一起记住了。
其他常见的单词记忆方法
1、联想法
如“宽广”一词，可用b与road组成，联想为big road，即“宽广”——broad。词方法是将词语分解，通过联想的方法，寻找形象的隐喻，以记忆拼写，乃至词义，一箭双雕。
2、词性比较
如“甲板”一词，如broad与board形似，可通过比较老记忆；depart与departure等亦同。
3、熟词生记法
如“fall”，建有“秋天”与“摔倒”两重意思；又如“spring”，小学我们就知道，它是“春天”的意思；二而现在，它还有“泉水”与“弹簧”的意思，通过已知词的词意来表达更多意义。
4、读音法
将英语读音换成有趣的中文，如“学士”，是“白扯了”（bachelor）。
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