应用题教学的生活化

时间:2023-04-30 11:15:25 数学论文 我要投稿
  • 相关推荐

应用题教学的生活化

应用题教学的生活化

应用题教学的生活化

                ——教学《归总应用题》的一点体会

410005     长沙市楚怡小学     杨文婷

 

数学学科作为工具学科,它的教学必须理论结合实际,学以致用。这就是人们常说的,数学知识必须生活化。所谓“生活化”,即在数学教学中,从学生的生活经验和已有知识背景出发,联系生活讲数学,把生活经验数学化,数学问题生活化,体现“数学源于生活、寓于生活、用于生活”的思想,以此来激发学生学习数学的兴趣。而应用题就是从实际生活中提取出来的,让学生运用所学的数学知识来解决问题的习题,对数学知识的生活化起着重要的作用。

 

[1] [2] [3] [4] [5] 

【应用题教学的生活化】相关文章:

数学教学的生活化05-01

生活化数学教学的构建05-01

浅谈初中物理教学生活化04-26

生活化作文教学探索05-01

提倡生活化教学创造和谐课堂04-26

聋校语文教学的生活化05-01

职高语文教学“生活化”的反思05-01

图画应用题教学反思04-28

《应用题》教学反思范文04-28

《图文应用题》教学反思04-27