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数学教学中培养和发展学生主动探究能力的探索
数学教学中培养和发展学生主动探究能力的探索
江苏省江阴市青阳镇旌阳小学:蒋仪
作者情况简介:
蒋仪,小学高级教师;工作单位:江苏省江阴市青阳镇旌阳小学
邮政编码:214401;联系电话:0510——6517727
内容摘要:
本文从“鼓励学生自己发现、鼓励学生自己尝试,、鼓励学生自己实践”三个方面,阐述了如何在小学数学教学中引导学生主动参与教学过程,从而使学生不仅可以依靠自己的思考去学习,并不断向教师进行质疑,使学生在创新能力和思维能力等多方面得到发展。
关键词:发现、尝试、实践
[1] [2] [3] [4] [5]
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