浅谈中国社会分层下的高等教育论文
【摘要】中国高等教育的发展越来越受广大民众的关注，本文主要研究在社会分层下，高等教育是什么样的状态以及社会分层对高等教育产生了哪些方面的影响。
【关键词】社会分层;高等教育
一、社会分层的内涵
社会分层是指建立在法律或规则和结构基础上的、已经制度化的、比较持久的社会不平等体系。对于社会分层，本文只按照目前比较普遍的社会分层方法来界定，即分为农村和城市二元结构、父亲的学历以及父亲的职业这三个方面。
二、社会分层对高等教育的影响的调查
在我国当前国情下，社会分层在教育上最显著的体现就是教育机会不均等。教育机会不均等分为教育起点不均等、就学过程不均等和教育结果的不均等。高等教育在我国群众心中的地位是不置可否的，特别是在农村，谁要是考上了大学，所有的人都会认为他将来会有大好前途。所以，高等教育的公平是决定这条路径畅通的关键，也牵动着那些下层人民的希望。
对此，本人专门制作问卷进行调查研究，此次发放问卷共60份，其中有效问卷59份，调查对象均为某211学校同一学院的研一学生。
表一：被调查者的生源地
注：此表城市的人数中也包括原数据中县城的人数。
表一中显示，调查对象中，有62%的同学来自于城市，远远高于生源地为农村的学生人数。由此不难看出，生源地为城市的学生，其进入更高一级的学校，接受更高一级的教育的机会更多。
表二：被调查者父亲的职业
注：此表中工人包含原数据中的产业工人、商业服务人员、专业技术人员;其他包含经理人员(原数据中数据为0)、私营业主、城乡失业无业者。
表二中显示，在被调查的59名学生中，父亲职业为农民和国家干部的人数最多，均为17人，工人次之。从中我们也不难发现一些问题，即现在我国农民的素质也在不断的上升，对子女的受教育水平也由原来的无所谓逐渐变成了支持，农民阶层的子女在父辈的殷切期望下，在更加努力的进入更高一级的学府学习。
表三：被调查者父亲的学历
注：此表中高中(中专)及以上项包含原数据中的高中(中专)、大专、本科的人数，其中高中(中专)项的人数占大多数。
从表三中的数据来看，现在就读的硕士研究生中，父亲学历在高中以上的人数最多，为40人，占所有参与人数的66%，远远高于其他两项，所以得出，父亲的学历越高，孩子接受更高教育的机会越多，其所得到的支持也越大。
三、社会分层对高等教育的.影响
1.从接受高等教育起点来看。首先，处于上层社会的家庭的子女，其家庭经济条件也相对比较好，所以，家长很可能为了让子女接受好的教育，会送子女去重点院校或教学质量较高的学校读书，这样一来，上层社会家庭的子女在入学的时候就已经比下层社会家庭收入不高的学生多了很多进入更好的高等学校的机会。其次，上层社会的子女和下层社会的子女即便是在同一所学校，也会由于家庭背景家庭所处的社会阶层的不同而得到不同的待遇，甚至会出现上层社会子女歧视下层社会子女，给那些下层社会子女贴上不平等的标签，因此会产生不同程度的歧视现象。
2.从高等教育的过程来看。在接受教育的过程中，上层社会子女的家长一般都比较重视教育，而且家庭经济状况也不差，所以一般都会在其接受教育的过程中另外投入资金，去帮助其子女更好的发展。但是，相对于下层社会的子女，其家长对于教育重要性的意识远远低于上层社会子女的家长，而且，其家庭的经济条件也不太允许家长对其投入更多的教育资金。
其次，众所周知的是，现在社会需要的是有能力的人，然而，能力的培养并不是只培养学生的学习成绩，更多的是要求对学生的综合素质的培养。而在综合素质培养方面，上层社会由于资金等硬件设施比较充裕，显然更有优势。
3.从接受高等教育后的结果来看。首先，目前有一个观点很普遍，人们追逐高学位是为了获得高薪的职位，特别是在今天的中国，教育与劳动力市场的关系已经是密不可分，一般学历越低找工作就越难。从上文的调查研究中不难看出，上层社会的子女接受教育的质量一般都高于下层社会家庭子女所接受教育的质量，而且，上层社会家庭的子女接受更高一级学历教育的机会比下层社会家庭的子女机会更多。其次，近些年来，大学毕业生找工作越来越难，不少毕业生毕业之后一两年都找不到合适的工作。也因为这种情况的不断蔓延，在农村，出现了一批教育无用论的推崇者。然而，值得注意的是，教育无用论只是在那些下层社会的活动范围内蔓延，上层社会却很少有这种思想观念，这一现象不得不引起我们思考。
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