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把握本质 学好英语
英语学习中,语言的输入量固然重要,但对于语言现象的学习和认知是有规律的。把握规律是学习英语的重要策略。本文用具体的例子加以说明。(一)先看下面的例子:
(1)it won't be long before lucy ________ (come) to visit us.
本句中的come应该用时态形式?有许多同学会对本题感到为难。
解这道题目,我们需要对句子进行分析。首先,本句是考查动词的时态形式。所以,句中的won't be和before是应该关注的焦点。同学们都清楚这一“规则”:
当主句用一般将来时态时,when、as soon as、if等从句中要用一般现在时来表示将来。
然而,(1)句也符合这一规则。come应用comes。
学习中,我们要学会分析规则,从具体的、个别的用法到一般的、通用的规则,这样,能达到事半功倍之效。
上述规则应当修改为:
当主句用一般将来时态(或是祈使句,或含有现在时的情态动词)时,when、as soon as、if等引导的时间或条件从句中要用一般现在时来表示将来(有时也用现在完成时表示将来完成,强调动作的先后)。
这一表述涵盖了once、until、before、after、unless等连词。我们不再需要去背具体是哪几个单词,只要知道单词的意思和词性就可以了。另外,whatever、wherever、whenever等连词引导让步状语从句也有条件的含义,有时也适用这一规则。
另外,(1)句中,有的同学虽能将it won't be long before...理解为“soon”(老师也许也将此作为一个固定句式教授),但不去分析此表达的来龙去脉,也会使部分同学误用will come。其实,本句为it will be (three minutes/three days/long...) before...,before引导一个状语/状语从句,它的前面是一个主句。
(二)以o结尾的名词的复数形式,有的加-s,有的加-es。有的同学死记硬背,tomato、hero、potato后加-es,radio、piano后加-s。其实,以o结尾的英语单词,表示“有生命”的事物,则加-es,无生命的,则加s。这样,以后如碰到这类可数名词。其复数形式也就把握
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