抢占教育“制高”点的苦于乐
所谓的教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）“制高”点，我认为:就是对现代教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）信息技术设备的拥有和对现代教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）信息技术的熟练掌握和合理运用。既然是一个“制高”点，就必须与时俱进地去抢占，惜时增效地去占领。也就是说，作为一个教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）工作者，必须站在现代教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）信息技术发展的高度，冲在课堂教学改革的前沿阵地，鼓励师生创新，熟练掌握和合理运用现代教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）信息技术，传播最先进的教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）教学的改革信息，展示最精彩的课堂风采，为师生服务，脚踏实地地实践“三个代表”的重要思想。
我是这样想的也是这样做的。这其中有忙碌的辛劳 ，也有失败的苦衷，更有成功的乐趣…… 人常说，想不到，便做不到。一旦想到，就一定要做到。我是通过“想”给自己确定追求卓越目标的 “问题”，通过在“磨打滚爬”的“做”中，探索跻身一流理想境界的“答案”。结果总是“问题”比“答案”多，因而，也就有无止境的追求目标。虽然, 不是枪林弹雨似的战场，有生死拼搏的激烈，有牺牲的壮举，有失败的残酷，有胜利的喜悦……。但，毕竟是一个思想观念的转变、设备硬件的换代、操作软件的更新、技术水平的提高、智慧才能的较量、意志品质的磨练的特殊的高科技的战斗。这里看不见施教对象的网络学校、远程教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网），给人们接受更好的教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）带来了诸多方便；然而，由此而产生的看不见敌我双方的网络病毒、远程战争，也给人们幸福美好的生活带来了潜在的危机……
要说，学电脑、用电脑的思想，我首先是在1999年参加中学校长培训时萌生的。当时，给我们讲课的裴跃进老师和我年纪差不多，可人家知识渊博，上课前在多媒体教室里，摆弄摆弄电脑好不神气。于是，我心血来潮，跑到三门峡百货大楼的六层楼的图书城，购买了一本《马到功成》配光碟的电脑基础知识书，如饥似渴地学起来。什么“WINDOWS”、“硬盘”、“内存”、“硬件”、“软件”等等都觉得特新鲜，就是“五笔字型的字根”也能记得滚瓜乱熟，不过，现在不常用回生了。还无知地把光碟塞到VCD机放呢，现在才知道编码或制式不一样，根本无图象。说来，也可笑，童年时家里连个电灯都没有，靠煤油灯照亮。有时候半夜里跟着母亲到村边的水磨房,接在那里磨面的父亲回家，还得提着灯笼照明行路。脑海里压根就没有“电脑”这个词。现在倒好，电灯不希奇了，“电脑”一词入人脑了。你说这不是观念转变是什么。
在校长培训班，我真枪实弹地学习了课件制作；市教委在职专组织的各乡镇教办主任、一中校长电脑基础知识培训，我是一节课都没有旷过；在故县镇任职时我又组织了58名中小学校长和骨干教师在三门峡进行了封闭似的电脑知识培训，我平生第一次在多媒体教室，运用现代教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）信息技术，将我在老师辅导下制作的课件，放映在背投荧屏上，召开了一次当时大家都感到希奇新颖的多媒体暑期工作会议,也神气了一番。这是我初步掌握和运用现代教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）信息技术抢占“制高”点，取得的第一个有决定性的小打小闹似的胜利，喜悦之中陪受鼓舞，为我以后更高层次的抢占教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）“制高”点，奠定了良好的基础。
此后，故县一中、三中多媒体教室的相继建成，都是我首次开光使用，传播山东经验、洋思经验、沿海电教经验……
这里应该坦率地说一下，贾宏伟老师是我在校长培训时，经过赵治民校长介绍认识的。他既是我
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