农村小学艺术教育的实践探索
绍兴县柯桥镇柯岩分校是一所普通的农村分中心辅导小学。1987年以来，在区域性的“柯桥教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）实验”课题指导下，沿着“全面发展，争创特色”的改革思路，建构了“以学校教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）为中心，学校、家庭、社会三结合的农村小学教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）结构体系”，积极创造条件，有目的、有计划地开展艺术教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）实验。至今，这一课题实验已取得了明显的效果，在发展学生整体素质、推动学校教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）改革中显示了它独特的功能。
一
艺术教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）是美育的一个重要组成部分，在素质教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）中，对促进学生全面发展具有不可替代的作用。它不仅能提高学生的审美素质，而且对于提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质和劳动技能素质都具有深远的意义。
在农村，小学教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）往往局限于单纯的课堂音、美知识的传授，甚至停留在“唱唱、画画”的浅层面上。更有甚者，在“应试教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）”框架下，艺术教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）几乎被贬到可有可无的地位。在“考，考，考，教师的法宝”、“分，分，分，学生的命根”的日子里，有时连“唱唱、画画”也被挤缩掉。这些现象与国家的教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）方针和培养目标大相径庭。小学是提高国民素质的基础工程，实施素质教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）必须五育并举。
柯岩分校所在的柯桥镇是浙江省经济开发区之一，乡镇企业的崛起和中国轻纺城的兴建，有力地促进了当地经济的发展和社会的进步。社区经济的腾飞和精神文明建设对未来人才的素质提出了更高的要求，而提高劳动者的艺术素质也已开始成为社会民众的一种追求。良好的社区环境为柯岩分校创建艺术教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）特色提供了难得的机遇。
实验初期，学校坚持实事求是，一切从实际出发的原则，确定创建社会化特色学校课题实验的总体目标是：以书画为突破口，推动艺术教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）；以学校、家庭、社会三结合教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）结构体系为依托，以课堂教学、课外活动以及环境创设为手段实施艺术教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网），奠定学生初步的艺术基础，从而培养学生美的情操，推动学校教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）的整体改革，逐步形成具有能适应、服务并促进农村社会发展的艺术教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）办学特色。
二
(一)教师培训
办学有特色，师资是关键。为此，学校注重教师教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）观念的转变。社区经
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