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爱的力量
爱的力量
爱,是教师 教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)学生的前提,是班主任老师的一种教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)能力,更是凝聚班级力量的源泉。教师的爱,对学生学习、个性发展影响甚大。我国近代教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)家夏丐尊说过:“没有爱就没有教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)”。苏联著名教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)家苏霍姆林斯基也说过:“要成为孩子 的真正教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)者,就要把自己的心奉献给他们”。
8年的教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)工作实践告诉我:热爱学生,是一个好教师应该具备的基本素质。只有爱学生,才能得到学生的爱,才能在实施教学和班级管理工作中收到事半功倍的效果。
那么,教师应该爱什么样的学生呢?作为一名班主任,无论是优等生,还是中等生、差生,都应对他们施以“平等、热忱、持之以恒”的爱,决不能厚此薄彼。一句话,教师要把爱洒向每一个孩子的心田,把每个学生当做自己的儿女、朋友。
尊重爱护、鼓励赞赏、以情感人、爱中有严,正是我在班级管理工作中实施爱的情感的信念。
尊重爱护
尊重爱护学生,是教师对学生爱的情感和行为的具体表现。在实际工作中,我尊重信任每个孩子。允许他们对我工作和教学提意见;无论对什么样的学生,我总是倍加爱护他们的自尊心,我相信每个
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