教师在合作学习中应该做些什么

教师在合作学习中应该做些什么

一般合作学习的教学准备有：

    １． 决定小组规模。典型的合作学习小组通常为２～４人。时间越短，小组规模越小。

    ２． 分组。为使小组内部成员获得更多的信息、更深的见解，可以采取“异质”分组；若是课堂上短期合作，可采用随机分组；对于长期探索性学习活动，则采用兴趣分组为宜。

    ３． 安排活动空间。学生彼此的距离越近，沟通交流效果越好，组员应该促膝相对。

    ４． 备课时慎重考虑小组学习任务，使学习任务能使小组学生相互依赖。

    ５． 给学生分派相互依赖的角色。

    课堂组织监控：

    １． 做好由集体讲授向小组合作学习的平稳过渡。

    ２． 清楚说明学习任务、评价小组成果的标准。

    ３． 预先规定学习的行为规则，避免组内冲突。

    ４． 监督学生的行为。

    ５． 提供及时的学习帮助。

    ６． 随时介入，教授社交技巧。

    评估和总结：

    １． 评定学生的学习。

    ２． 评定小组的合作情况。

    ３． 做最后总结，提出下次活动的建议。

教师在合作学习中应该做些什么

【教师在合作学习中应该做些什么】相关文章：

孩子入园前应该做些什么准备04-29

中考临近，同学们应该做些什么？04-27

教师期望家长做些什么04-28

孩子要上学了，老师和家长应该为孩子做些什么04-29

教案反思做些什么04-24

[经典]我能为你做些什么作文12-07

为人母，为孩子做些什么?04-29

身为父母 我们能做些什么？04-29

我能为你做些什么作文07-21

我能为你做些什么作文03-21