中考改革科学评价，保障公正

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近日，河北省教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）厅出台了《关于基础教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）课程改革实验区初中毕业与普通高中招生制度改革的意见(试行)》、这个意见在充分总结省内外实施课程和教材改革经验的基础上，以新的视角和强力推进教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）改革的信念，抓住初中学生三年学习的科学评价，并将这种评价结果与中考制度改革衔接，达到过程与结果的契合，确立新的评价、考核、选拔机制，从根本上破除单纯应试给学生发展带来的消极影响和负面作用，促使整个基础教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）阶段的改革步入良性轨道。

要实现对学生的科学评价，学校领导的组织工作至关重要。特别是在中考录取工作中加入了评价因素，而且这种评价又是通过分数加以体现，那么这种分数的客观、公正、准确就成为必然要求，河北省教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）厅试行的改革意见中提出了保证这项改革顺利实施的四项制度，即公示制度、诚信制度、监督制度、监控评估制度，这对建立程序文明，体现制度创新和公平、公正、公开原则具有十分重要的意义，也是在试行各项改革措施时必须遵循的原则。如果把学生评价和最后的中考录取比作一个流程，那么这一系列作业的过程就必须严密、严谨、规范有序，不得有任何的随意性，惟其如此，才能使学生评价及中考制度改革不至产生无序的状况，才能使这一具有较大关注度的社会系统工程得到社会的理解、认同，才能为今后人才培养和选拔制度的改革、完善奠定基础。

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