我心中的理想教师

我心中的理想教师

作者： 朱永新

朱永新，男，１９５８年生，江苏大丰人，现为苏州市副市长，苏州大学教授、博士生导师，中国心理学会常务理事。主要论著有《中华教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）思想研究》《困境与超越--当代中国教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）述评》《心灵的轨迹--中国本土心理学论稿》《我的教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）理想》等。

　　我们所处的时代是知识经济的时代，是国际化与信息化的时代，是科学精神与人文精神相融合的时代。这个时代又是充满各种诱惑、矛盾和机遇的时代。新的时代必然对教师提出新的要求，跨世纪的教师面临着新的挑战，师范教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）面临着新的挑战。那么，什么样的教师才算是优秀的、出色的，我心中的理想教师应具有哪些优秀的素质呢？

　　我心中的理想教师，应该是一个胸怀理想、充满激情和诗意的教师

　　任何教师要想有高的成就、高的水准，首先必须有高的理想。国外有实验专门研究过人的抱负层次和成就的关系，结论是人的抱负层次越高，成就也越大。作为教师，走上教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）岗位以后，必须为自己设置一个一生为之奋斗的目标。只有设置这样一个目标,才能把自己的所作所为锁定在这个目标上,才能不断增强自我意识和使命感,才能不断地进行自我挑战,否则会走弯路，会荒废时间及精力。

　　教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）和其他职业有很多相同的地方，也有很多不同的地方。教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）的复杂性和丰富性，是其他事业所不具备的，它要求教师富有更高的灵性与悟性。

　　有人说教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）是一首诗，可以是田园诗，可以是古体诗，也可以是抒情诗，有各种各样的情调与内涵。教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）家读懂这首诗的前提是什么？是自己给自己设定一个目标：我要读懂它。如果没有解读这首诗的愿望与冲动，你永远不会读懂，也不会写出精彩的诗篇。马卡连柯曾经把他的著作称之为“教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）的诗篇”，我觉得很有道理。

　　一个理想的教师，他应该是个天生不安分、会做梦的教师。教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）的每一天都是新的，每一天的内涵与主题都不同，只有具有强烈的冲动、愿望、使命感、责任感，才能够提出问题，才会自找“麻烦”，也才能拥有诗意的教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）生活。写诗是要灵感、悟性和冲动的，真正的教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）家也应具备这样的品格，永远憧憬明天。冲动停止，教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）就会终结。

　　一个优秀的教师，必须具有远大的理想，不断地给自己提出追求的目标，同时又要有激情。对一个成长中的教师来说，平静的思考是需要的，但更要富有激情。人要会做梦，优秀的教师要永远伴随着自己的梦想。当生活没有梦时，生命的意义也就完结了，教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）就没有了意义。

　　我心中的理想教师，应该是一个充满爱心、受学生尊敬的教师

　　爱教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网），是教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）力量的源泉，是教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）成功的基础。我们有很多教师日复一日年复一年地在教，但是他从没有在教的过程中找到乐趣，心中也从没有涌起一种爱的热潮，这样的教师永远也不可能取得教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）上的成功，永远也不可能把握教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）的真谛。

　　我在大学教书的时候，我们的师范生在离校时请我给他们留言，我写得最多的一句是：挖

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