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江苏高中课改最新方案出台
记者昨天获悉，江苏省普通高中新课程改革试行模式已经出台。
供选课程不少于12学分
根据试行的《江苏省普通高中课程设置与管理指导意见》，普通高中课程由必修和选修两部分构成，并通过学分描述学生的课程修习状况。江苏所有高中必须开设国家课程标准规定的必修课程共8个领域、合计116个学分，并作为学生毕业的必备条件之一。选修Ⅰ课程，是根据社会对人才多样化的需求、适应学生不同潜能和发展需要、分类别分层次设置的，另外，学校要根据当地社会、经济、科技、文化发展的需要和学生的兴趣，开设选修Ⅱ课程模块供学生选择。三星级以上重点中学应按要求开设规定选修模块的100％，其余学校应当至少能够开设80％，并逐步达到国家规定的要求。所有学校至少应该提供12学分的课程供学生选择。
选修课要有导师
指导意见要求，学校要明确规定选课指导工作的工作程序，明确选课指导责任机构、责任人，发放选课指导手册，安排指导教师并让学生知道指导教师的联系方法。老师有指导学生选课的责任，学校可以为学生在校3年指定导师，选择专业课程的时候，由专业指导教师向学生提供咨询，与学生建立相对固定而长久的教学关系。
可跨时段、跨年级选课
学校制定课程计划时，高中一年级主要设置必修课程，逐步增设选修课程；高三下学期，学校应保证每个学生有必要的体育、艺术等活动时间，同时鼓励学生按照自己的兴趣和需要继续修习某些课程，获得一定学分，也可以安排总复习。每个学科每学段可以开设几个必修、选修模块，部分必修课程可以跨时段选课。允许特殊原因的学生跨年级选课，也允许部分课程例如选修Ⅱ课程、综合实践活动课程跨年级安排。为了保证学生选择课程，多数必修课一般按照行政班安排课程，选修课则应当根据学生选择情况组织教学班，允许学生跨班或跨年级上课。社会实践的组织形式以班级或小组为单位，每学年安排一周，社团活动建议根据学生实际情况建立小组，学校要认真组织检查，并争取社区的配合。
学分成绩学校认定
课改后，学校对学生实行学分制管理，在学生通过模块教学与测试、补考合格后，应当计算学分；综合实践活动课程根据学生活动记录、计算学分。每18个学时学习合格为1学分，每36个学时学习合格为2学分。未能在学习中获得学分的学生，允许重修或补考。学分认定权在学校，各级教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）行政部门有责任对学校学分认定的科学性和真实性进行监督。为了了解学生学分获得情况，学校应该每学期保存学生在每个领域获得的学分备查。
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