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家园良好互动,改善幼儿贫血

时间:2021-10-02 09:24:36 教育论文 我要投稿

家园良好互动,改善幼儿贫血

    儿童阶段是人生理快速发展时期,是大量摄取丰富营养的时期,营养不当常常会引起一些营养性疾病,对儿童的身心健康造成极为不利的影响。世界卫生组织妇女保护专家委员会第600号报告指出:注意儿童合理营养是关系到他们一生健康和整个民族的素质。可见全世界的人们都在关心儿童的身心发展,特别是强调了合理的营养对儿童身心发展的重要性。

家园良好互动,改善幼儿贫血

    营养性缺铁性贫血是幼儿时期比较常见的一种疾病。我园2002年贫血的幼儿占全园幼儿总数的10%。幼儿贫血轻者会导致幼儿易疲乏,不爱活动,食欲减退,厌食,头晕,眼前发黑,耳鸣,注意力不集中,记忆力减退,重者会导致肝,脾,淋巴结增大,心率加快,心脏扩大,甚至发生心力衰竭,如果不及时补铁,可出现体力下降,记忆力减退,细胞免疫水平下降等症状。这些都会对儿童的身理发育、心理和智力的发展造成严重影响。甚至会影响人一生的发展。

    根据我们的调查,发现家长对于幼儿营养知识知之甚少。家长并不知道应对幼儿的良好饮食习惯进行培养,反而促成儿童不良饮食习惯的形成。如早上空腹喝牛奶、吃水果;双休日在家不好好吃早点等。大多数贫血的幼儿偏食,挑食,不爱吃紫菜,猪肝,花生,菠菜,香菇和豆制品等含铁量丰富的食物。还有部分幼儿由于生长发育过快,需铁量增加,但家长不能及时地合理搭配营养而造成铁的摄入量不足,引起贫血。

    家庭是孩子成长的重要环境,父母是儿童的第一任教师,他们对身心发展中的作用极为重要。要想改变这种情况,必须充分利用家庭这一重要教育资源。为了与家长形成共识。我们采取了以下措施:

    (1) 定时家访,了解幼儿在家的一些饮食营养情况,让家长了解贫血对幼儿身体带来的危害,引起家长的重视;

    (2)定期召开家长会,向家长宣传怎样合理的调配幼儿营养,如何从食物中补铁,并配合幼儿园培养幼儿良好的饮食,生活习惯。

    (3)同时,根据儿童不同发展时期的需铁量,定制相应的补铁食谱并向家长推荐,引导幼儿的营养合理搭配。

    (4)随时与家长交换意见,互相了解家园孩子的饮食状况,饮食态度。并根据不同的情况,与家长共同制定相应的措施,敦促

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