浅谈论文这档子事
打开邮箱，赫然闯入眼中的是《中国教育学刊》杂志社的论文征稿函件。嗨，淡定！不是你的教学研究，引发了相关媒体的关注，给你投寄来了约稿函。事实上，这类内容的邮件，每个月都能收到几封。所不同的是，征稿的落款处换了别家杂志社的鲜红公章。不过，无一例外的是，每家杂志社都与某“教育部门”挂着钩。其实，说穿了，这与商业广告类垃圾邮件没有任何本质上的区别。
这并不是我妄下结论，且先听听教师们是如何议论的吧。
前周的一天，梅给我们办公室带来了一个消息。她说：“听说国家级论文要降级算分，而且这一次年度考核就实行。”此言一出，办公室就有了反响：有后悔刚为国家级论文评选汇出评审费的，说早知道这样，不如就送省级评选，再出百来块钱弄个汇编；有抱怨考核、职称评聘条款朝令夕改，没有通过教代会讨论的；有议论各级论文评选、汇编要价太高的……隔壁办公室的秀也加入了我们的议论。她说：“国家级论文如果只有一份证书，怎么能按国家级论文算分呢？CN级论文也只有五分。”说的极是，弄一篇CN级论文，多者上千元，少者也要大几百元。如果不是为了要评“小中高”，又有哪几个老师能如此慷慨？而一篇国家级论文证书，不过是用几十元的评审费换来的。如此说来，这两者的确不能相提并论。
再看看我们行政主管部门的领导是如何看待论文的吧。
这一轮岗位评聘工作在按文件条款量分之后，就卡壳了。有一次，与局里一位主管领导议起这件事，正感慨老教师受到某些客观因素制约，不容易拿到分数。领导却善意地给了建议：挣不到开课、参赛等方面的分数，可以多写论文，用高级别的论文拿分呀！听起来，高级别论文分是手到擒来的。还别说，只要舍得，每年花它千把块钱，弄个CN级论文，还的确能把论文这块分赚足了。可是，每一轮的岗位竞聘条款都是在变化中的。这不，更早一轮的竞聘，三年中只取一次最高级别的论文算分。而这一轮则需要将这三年中，每一年最高级别的一次论文的得分相加，再除以三。教师们的钱都不是天上掉下来的，需要用钱的地方又太多，有谁愿意花这冤枉钱呢？
论文这档子事啊，也印证了“有需求就有市场”这一市场经济规律。
不可否认的是，商业化“论文”对繁荣市场是有贡献的.。部分杂志社因此找到了一条开拓市场的新途径，且利润颇丰。当然，其间也不乏滥竽充数的“李鬼”。几枚私刻的公章，一页证书，便可赢得几十元的论文评审费。真可谓暴利呀！若具备了印刷、装订条件的，搞论文汇编，仿CN级刊物，将赚个盆满钵满，一夜暴富便不是神话了。即便是我们的业务主管部门，也因此赢了点小利。就说每年一次的论文评选活动吧，教师在上交论文的同时，必缴纳十元的评审费。（纳闷的是，作为教师业务指导的专业人员，开展这样的活动，不是分内的工作吗？何以另外收费？是不是说语文老师批改学生的习作，也要收取批阅费呢？如果说，收取费用是外聘专家审阅，那么，那些所谓的专业人员又蹲着“坑”做啥？）而后，论文入选了汇编（还要几十元的汇编费），一本最低级别的论文汇编也并不便宜呀！如此看来，论文这档子事，的确能让“一部分人先富起来”。可喜可贺啊！
有人说，教师撰写论文，能促进教师的专业成长。愿望自然好得很。然而，又有多少教师的论文是自己呕心沥血的东西？微乎其微啊！即便有，在内容上，更多的也只是一线教师在教育教学方面的实践总结。这样的论文，是够不上业务主管方的标准的。因为，这世上往往假货比真货更招人认可。于是，论文剽窃蔚然成风。上学期末，学校组织我们听讲座，由省里专家讲授如何撰写论文。面对三所小学百来位教师，专家说，复制网上的论文要在语句上进行一些修改，这样就不会留下抄袭的痕迹——哈哈！偷吃还得学会把嘴擦干净。
教师评职称离不开论文，岗位竞聘离不开论文，年度考核离不开论文。而论文已然成为了一种道具，它带给教师的只能是万般的无奈，是心照不宣的虚假形式。即便如此，论文这档子事，依旧继续……
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