当前高校图书馆怎么有效发挥职能作用论文

当前高校图书馆怎么有效发挥职能作用论文

　　高校图书馆是高等教育不可或缺的重要组成部分,是高等教育可持续发展的宝贵资源,是大学生学习的第二课堂,是对大学生进行素质教育的重要阵地,是增长知识,开阔视野、陶冶情操、培养情趣的重要基地。它为学生提供了丰盛的精神文化大餐,塑造了一个良好的校园文化环境,用一种潜移默化的方式给予学生文化的熏陶,发挥对学生的教育功能。科学技术的发展为承载着传播科学文化知识的高校图书馆带来了严峻的挑战和新的发展机遇,同时也引发了高校图书馆的传统思维和职能、地位、角色、服务理念、管理模式的转变。

　　一、创新图书馆科学管理

　　随着高校图书馆职能由传统的被动封闭收藏式向主动开放开发的演变,从采集储存向信息数字化技术的转变过程中,其管理方法也更加趋向科学化现代化的管理。依据图书馆工作的特点和规律,应用科学的方法,合理地组织和最大限度地发挥图书馆的物力、人力、财力等各种资源的作用,以达到最优化目标的过程。加强图书馆科学化管理应以人力资源管理为核心,在调动图书馆全体工作人员的积极性、主动性,完善岗位责任制,达到管理的最佳效果,这样才能促进图书馆又好又快地健康发展。

　　二、注重专业人才引进和培养

　　与传统图书馆的建设相比较而言,数字信息化时代的高校图书馆建设需要复合型人才,既要懂得数字图书馆所需的网络通信和数据库等新技术,又熟悉传统图书馆特有的规律的专门人才和管理人才,有了技术的支撑,才能保证信息时代图书馆工作的流畅运转,促进图书馆的快速发展。一方面可以通过直接引进图书馆管理专业的人才,另一方面可以通过进修或培训等形式培养本单位现有的馆员,鼓励大家参与到数字图书馆的建设、研究和工作中;或者吸引计算机、信息管理等相关专业的教师加入到图书馆学、信息检索和网络信息计量学等领域中来。

　　三、采用多种途径,激发学生读书欲望

　　1.营造良好的读书环境

　　环境其实也是一种文化, 通过精心设置,整齐美观的书架,色彩柔和的墙壁布置,丰富多彩的报刊杂志,再加上充足的阳光、灯光的衬托,图书室让人赏心悦目,让师生心中涌起爱书、读书的欲望。还可以选取一些轻松柔和的轻音乐,为读书营造意境,使每个阅读者都能享受读书的乐趣和情趣,不失为一种吸引读者的好办法。

　　2.了解阅读需求,宣传推荐图书

　　图书管理人员应该了解大学生的阅读需求,通过日常的借书、还书、管理等读者服务工作,与学生个别谈话,了解学生的阅读倾向,根据借书卡记录,研究学生阅读规律,了解阅读实际情况,在调查的基础上分析学生个体与群体阅读兴趣的变化过程。通过充分了解学生的阅读需求,可使阅读服务工作变被动为主动,利于推荐、辅导。

　　3.合理开发利用资源,把图书“引”进课堂

　　开发课程资源是我国新一轮课程改革的一个重点,而图书室的藏书是最为宝贵的教育资源,这是对学生课外阅读最必要的补充,因此,教师要善于引导学生不断地挖掘,创造性地将图书室丰富的阅读材料“引”进课堂,向学生推荐。因为学生的阅读兴趣主要在于教师在课堂上的激发示范。

　　4.教给读书方法,培养阅读习惯

　　学校应开设课外阅读课程,定期指导学生的读书方法,交流阅读收获,提高读书兴趣。有目的、有计划地指导学生选书、读书、做读书笔记。即使是大学生,在借阅过程中,也会存在一些不文明阅读现象,图书管理员应耐心做好教育工作,逐步形成以文明阅览为荣、不讲阅读道德为耻的读书风气。

　　四、开发现代化阅览手段

　　电子阅览室是以计算机技术、多媒体技术、远程通讯技术和网络技术为依托,集电子文献、印刷型文献的检索利用与浏览复制为一体,为学生提供多媒体信息服务的多功能、现代化阅览场所。所以,电子阅览室是聚集电子化、数字化与网络化优势而拓展与延伸传统阅览室的服务手段、方式和功能的场所,是学校图书馆内部组织有机的组成部分。

　　1.电子阅览室学生阅读的重要场所

　　借助于多媒体教学软件,高校学生可以在电子阅览室内进行各种专业课程学习。通过视觉、听觉等直观接受的形式,电子阅览室不仅给读者提供更为新颖、方便的阅读环境,而且因其符合大学生的年龄特点与阅读心理,有效提高他们的阅读热情和阅读效果。

　　2.电子阅览室是大学生信息教育的主要阵地

　　培养具有获取信息、利用信息和生产信息的人,是当今素质教育的重要任务。在全面推进素质教育的新形势下,高校图书馆正将学生的信息教育作为其发挥教育职能的切入点,积极开展信息教育工作。而高校图书馆开展信息教育的最佳场所要数电子阅览室。

　　首先,它拥有的计算机设备、网络设备,是开展信息技术教育的必备硬件。

　　其次,它所提供的馆藏书目数据查寻、馆藏电子读物阅览、馆藏光盘数据库检索和网上信息资源的利用等各种信息服务,为大学生的信息利用教育创造感性的氛围和实践的条件。

　　第三,它为相关人员所提供的培训教学和应用实践的指导、咨询,对大学生信息素养的形成和信息能力的培养是必不可少的帮助。因此,电子阅览室是大学生信息教育的主要阵地。充分开发其功能,将促使高校图书馆社会教育职能进一步发挥。

　　结语

　　随着计算机技术、网

　　络技术的迅速发展,高等学校图书馆在教学科研中应占有重要的地位。但是由于学校经费短缺、师生信息意识淡薄等原因,一些普通高校的图书馆建设和利用已不适应学校科学发展的需要,不能满足培养社会所需人才的需要。只有通过加强基础条件建设、加强科学管理、加强信息素质培养等措施才能得以改善。

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