关于社会工作介入福利机构的研究的论文
摘要：近年来，我国社会工作呈现出迅猛发展的势头，福利机构作为社会工作事务领域的重要组成部分。随着社会主义市场经济的不断发展和人类文明的不断进步，国家对福利机构的扶持力度逐渐加大。社会工作作为一门专业性较强的学科，对这些特殊儿童进行心理疏导、情感关怀、长久安置以及职业指导，不仅能够促进儿童青少年的全面发展，更能促进社会的和谐与稳定。本文将从社会工作介入福利机构的意义出发，对社会工作如何介入福利机构的具体方法进行初步探析，希望对福利机构的进一步发展有一定帮助。
关键词：社会工作福利机构特殊儿童
一、社会工作的重要性
自改革开放以来，我国社会工作迅速发展，特别是十六届六中全会提出建立社会工作人才培养的制度保障之后，社会工作的重要性日益凸显，社会工作职业水平考试培训机构如雨后春笋般崛起。以儿童福利院为代表的福利机构作为重要的社会工作实物领域，福利院的孩子具有社会性失衡等特点，社会工作如何介入福利机构、充分发挥功能和作用，是目前社会工作领域普遍关注的重要话题。要想解决福利机构的各种问题，就要从根本上解决福利机构特殊儿童的就业问题，培养他们自我成长、自主解决问题的能力，帮助其树立良好的职业观和价值观。
二、社会工作介入福利机构的意义及现状
福利机构的特殊儿童作为特殊的群体，他们长期生活在儿童福利院，与外界接触的机会较少，其在人际交往中表现出极强的不自信和抵触情绪。这样一来，他们很难融入外面的社会，外界也会对他们另眼看待。就业，对于长期生活在福利院的特殊儿童来说，需要他人在心理上、职业上的指导和帮助，如何让大龄特殊儿童被社会接受，让他们正确看待外界的眼光，是非常有必要的。
社会工作运用心理学、社会学等学科知识和方法，将社会工作的先进理念溶于实践之中，不仅能够为更多的特殊群体解决实际困难，还能帮助这些特殊群体恢复社会生活功能，有别于一般的助人方法。但是目前，我国在儿童福利制度方面的政策还不够完善，儿童福利服务体系也不够健全，社会工作者的重要职责是为孩子提供心理疏导、制定照顾计划和职业指导，能够在一定程度上促进特殊儿童的全面发展，也有利于社会的和谐稳定和长治久安。
三、社会工作介入福利机构的具体方法
社会工作方法在实践中得以不断丰富和发展，主要有以下三种：个案、小组、社区。这三种方法的共同目标是帮助特殊群体修正与外界之间的互动关系，提高人们自主解决问题的能力，以与社会资源之间建立良好的联系。要解决特殊群体的安置、就业等问题，不仅需要福利机构自身的'努力，更需要社会各界的广泛支持和协调。因此，笔者认为社会工作介入福利机构，应从以下几方面着手：
第一，树立助人自助的服务理念，遵循个别化原则。由于福利机构的特殊群体长期生活在较为闭塞的福利院中，他们对外界的新鲜事物了解较少，长此以往，逐渐与外界的声音隔绝，无论是其心灵还是自身技能，都出现了较为严重的断层现象。这就要求社会工作者在对特殊群体施行帮助时，树立“助人自助”的服务理念，不仅要帮助受助对象解决困难，更要挖掘其潜能，培养其自主解决问题的能力。如果只是一味地帮他们解决问题，不教授给他们解决问题的方法，并不能从根本上解决问题。此外，福利机构的特殊群体具有共性，但每个人都是独立存在的个体，之所以被寄养在福利机构的原因各异，都有独特的因素。因此，社会工作者在帮助这些特殊群体解决问题时，不能采取“一刀切”的方法，应遵循个别化原则，根据其自身特点，对症下药，制定个性化的照顾计划和职业指导方案。
第二，全面收集受助对象的相关资料，研究出现问题的原因。社会工作者在接触受助对象之前，要对他之前的生活环境、家庭表现进行调研，向福利机构的保育员了解现实表现，分析特殊儿童出现问题的原因，并通过资料分析出儿童具有的潜能和优势。笔者认为，长期在福利机构生活的特殊儿童缺少与外界接触的机会，社工在给予其提供帮助时，要多为儿童争取社区体验的机会，为他们以后更好地融入社会生活奠定基础。
第三，制定个性化服务计划。福利机构的多数特殊儿童缺乏信心和勇气，但又有强烈的愿望接触社会，因此，社会工作者要和福利机构、学校等制定个性化的服务计划，针对他们的自身特点选用教学方法，从易到难，提升特殊儿童群体的自信心，让他们更好地了解自己，不断提升自身的各项技能。另外，与当地政府部门要保持联系，为特殊群体积极寻找寄养家庭和就业机会。
第四，评估与跟进。在帮助特殊群體重建信心、走入社会之后，社会工作者要对自己的帮助工作进行评估与反思，分析整个服务过程中存在的问题和不足，争取在对下一个受助对象提供服务时取得更大的进步。解决受助对象的心理问题之后，受助对象能否顺利走向社会，需要社会各界的广泛配合，但最重要的还是依靠自己不断提升各项专业技能，社会工作者要不断鼓励其进行自我提升和技能培训，使其能够真正的融入社会、服务社会。
参考文献：
[1]单莉.社会工作介入福利机构老年人支持体系研究[D].吉林大学，2012.
[2]郭文.社会工作介入福利院孤残儿童自主性发展的实务探索[D].郑州大学，2016.
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