当代大学生的压力与创业的利弊浅析

时间：2023-05-01 04:14:10 论文范文我要投稿

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当代大学生的压力与创业的利弊浅析

摘要:大学生在校期间创业是一种必然趋势,既有利又有弊,但应该是利大于弊,关键是要正确对待来自各方面的压力,要有创业方向的定位,按照大学生自身的实际和条件进行创业。并为走向社会做好充分的思想心理准备和行为能力准备。

关键词:大学生 ; 压力 ; 创业利弊

自从我国高等院校实行招生并轨逐年扩招以来,高校的学生来源,素质结构等等都发生了很大的变化,尤其是在专科层次或者是办学条件相对较欠缺的本科院校中,大学生的来源情况和素质高低变化很明显,更主要是加上国家实行的自主择业双向选择的就业政策,这不仅给学校带来了办学压力,更重要的是给大学生本身带来了学习和生活上沉重的压力和负担。高等教育一系列政策的调整,一系列传统做法的改革,不得不使广大在校大学生面对来自社会和学校等多方面的压力而进行自我的审视现实和调整心态。于是,使得很多在校大学生,在很大程度上千方百计想提高自己的创业能力,为将来走向社会能有独立生存能力和创业的本领,同时,当代大学生也面临着沉重的心理压力。本文就高校在校大学生面临的压力与创业的利与弊,从三个方面进行探讨浅析。

一、当代大学生面临的压力

大学生的压力是来自多方面的。具体的压力也是因人而异,主要有学习上的压力、家庭上的压力、社会上的压力等等。对于这样种种的压力,如果每一个大学生都能够正确对待把握,就可以把压力变为动力,把困难变为财富,也就是我们常说的“坏事可以转变为好事”的道理一样。在当代的大学生中,其压力主要表现在三个方面:

一是来自学习上的压力。多年来,国家教育部和各类教育行政部门再三强调当今的教育要由应试教育向素质教育的方向转变,而一些学校也包括高校在内也在试图想实现这一转变。但在现实中往往是做不到的。有学者所言,只要国家的高考指挥棒还在起作用,应试教育就不可能变为素质教育,素质教育的目标就很难实现。现在不仅中学生学习任务重,学习压力大,就高校而言,学习任务也并不轻松。比如,现在的高校课程太多,课时太多,课堂教学时间几乎占去了学生大部分时间,而实验和实习课时又非常之少,没什么时间留给学生多参与文体等活动。大学生毕业还是看各种分数,应试教育起主导作用,没有素质标准的衡量,或者有其标准也流于形式。这就造成了学生在学习上的负担和压力。

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