浅谈加拿大留学申请误区
一、关于加拿大大学中国学生人数
有些同学很在意某某大学中国学生人数，认为中国人少的地方语言环境会好一些，有利于自己语言的学习，这种认知是片面的。Simon Fraser，Victoria，McGill，McMaster等等大学，中国人都很多，特别是Simon Fraser，相对来说McGill是最少的，但是中国人多不代表都是说中文的。很多当地的华人(黑眼睛黑头发)不会说中文。加拿大的公立大学有规定，学校的国际学生数额不能超过全部学生的10%，那国际学生也不都是中国留学生，中国留学生只占4-5%左右，100个学生里面才4-5个中国学生。
科目也很重要。心理学，哲学，教育学等基本很少有中国留学生读的，商学，经济学电脑专业那是留学生就会多很多。而且语言的学习都是靠个人的，每门科的同学都不一样，可能一个和你同一专业的同学大学4年和你在同一个教室才3-4门课而已。所以学生里面中国人少的地方，语言环境会好是不对的。
二、关于双录取
学生通常认为，所谓双录取就是什么都没有就可以去加拿大就读。其实这种想法是不对的。所谓的双录取是指学校发两张入学通知书：语言+正课或者是预科+正 课。但是如何达到双录取的条件，这里面大有文章。并不是学生单纯的认为什么都没有就可以双录取。双录取的基础主要是在学生的条件达到了学校招生的学术要 求，但是没有达到学校的语言要求。在这种情况下，有些大学可以允许学生在本校或者其他学校先上语言班，上完语言班达到一定的要求以后允许进入文化课的学 习，给于有条件的录取。
三、申请学校太注重排名
加 拿大名校众多，很多学生会问：“我知道加拿大的多伦多大学，英属哥伦比亚大学，我想知道怎么申请”当然，对于学习背景非常好又早早做好了出国留学打算的学 生，非常乐意帮助他们的`申请。但是对于没有语言成绩，国内的学习背景并不理想，凭借这样的背景申请这些名校显然是不合适的。所以，学习方案的量体裁衣很重 要，其实如果学生以后的就业方向并不完全是研究型可以选择一些基础类大学或者是公立学院，这些大学或者学院更偏重实际运用，教学风格与医博类大学不同，有 不少安排带薪实习的机会，在同等的加拿大留学条件下，也许这类学校提供给学生的机会会更多。
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